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《科教文汇》投稿和论文发表

级别:省级,时间:2015-05-26,分类:教育期刊
主管:安徽省科学技术协会 ISSN:1672-7894 主办:安徽省老科技工作者协会 CN:34-1274/G

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科教文汇投稿配图片

科教文汇投稿信息:

刊名:科教文汇The Science Education Article Collects

主办:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社

周期:月刊

出版地:安徽省合肥市

语种:中文;

开本:16开

ISSN:1672-7894

CN:34-1274/G

邮发代号:26-205

创刊时间:2004

科教文汇论文发表最新案例:

应用型人才培养模式下高等数学教学改革的探索
“电磁场理论”课程教学方法初探
结合实验教学提高本科毕业论文质量的思考
试论探究式教学在生物分离工程课中的运用
启发式教学在“GPS定位原理及应用”教学中的实践探讨
广西少数民族预科生化学学习动机调查研究
“模具CAD/CAM”项目课程改革与实践
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基于校企协同、项目承载式的人才培养模式的构建——以邵阳学院食品类专业为例
六种途径的“机械制图”课程教学应用与研究
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新形势下土力学实验课程教学模式探索
独立学院建筑设计课程基于地域文化的必要性——以华南理工大学广州学院为例
高职院校建筑工程造价专业的再建设
在留学生内科学教学中运用PBL模式的实践与探索
医学留学生在消化内科临床实践中的教学探索
中职实习护生掌握卫生职业防护知识的现状调查及讨论
论艺术教育对高职院校学生自我意识的影响
“三美论”在《夜雨寄北》英译中的再现
为荣誉而战——《战争与和平》中的决斗情节分析
《美国牧歌》的女性主义解读
柳上清明思故乡(组诗)
光有智谋还不够——从庞统的坎坷秘书路谈起
国内输入、互动和输出假说研究述评及展望
浅谈中间语音系系统的发展和特点——香港英语学习者词尾塞音发音案例研究
多媒体网络环境下大学英语教学的生态化探索
透析雅思口语测试临场应对策略
浅谈如何有效开展高职公共英语视听说课堂口语活动
非英语专业对英语人体词的认知程度研究
浅谈高职院校泛读教学的课堂设计——以《大学英语泛读教程2》为例
英语专业翻译教学中的问题与对策
浅谈新韩国语能力考试题型变化及备考应试方法
利用俄英对比发展俄语专业学生语言能力
信息化教学设计在中职学前教育专业钢琴弹唱集体课中的应用
论提高党校教师教学科研与智库工作的途径
对新时期高校团学工作者素养的思考
思想政治工作在党政机关中面临的问题与挑战
论大学生公益组织的发展困境及突破方式——以青岛农业大学“虹书屋”为例
《美术教育研究》征稿启事
外军院校校训与人才价值观培育之浅析——以美国西点军校、法国圣西尔军校为例
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