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《科教文汇》投稿和论文发表

级别:省级,时间:2015-05-26,分类:教育期刊
主管:安徽省科学技术协会 ISSN:1672-7894 主办:安徽省老科技工作者协会 CN:34-1274/G

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科教文汇投稿配图片

科教文汇投稿信息:

刊名:科教文汇The Science Education Article Collects

主办:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社

周期:月刊

出版地:安徽省合肥市

语种:中文;

开本:16开

ISSN:1672-7894

CN:34-1274/G

邮发代号:26-205

创刊时间:2004

科教文汇论文发表最新案例:

应用型人才培养模式下高等数学教学改革的探索
“电磁场理论”课程教学方法初探
结合实验教学提高本科毕业论文质量的思考
试论探究式教学在生物分离工程课中的运用
启发式教学在“GPS定位原理及应用”教学中的实践探讨
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六种途径的“机械制图”课程教学应用与研究
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独立学院建筑设计课程基于地域文化的必要性——以华南理工大学广州学院为例
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在留学生内科学教学中运用PBL模式的实践与探索
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中职实习护生掌握卫生职业防护知识的现状调查及讨论
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“三美论”在《夜雨寄北》英译中的再现
为荣誉而战——《战争与和平》中的决斗情节分析
《美国牧歌》的女性主义解读
柳上清明思故乡(组诗)
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透析雅思口语测试临场应对策略
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英语专业翻译教学中的问题与对策
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