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1、毛泽东和谐思想的历史地位与当代价值 曾芳莲;袁新秀; 1+3
2、毛泽东的宣传演讲艺术 甘国友; 2-3
3、独立学院学生学习型党组织建设创新研究 赵姝婕; 4+6
4、自律 他律——永葆领导干部清正廉洁的政治本色 王雨田; 5-6
5、新时期农村基层干部廉政建设现状研究 郭军岑; 7+9
6、中国民主政治进程中动态多元公民社会之构建与作用 韩茜; 8-9
7、“斯密教条”与社会劳动价值论的终结 张滇波; 10-11+18
8、“新农合”运行过程中村民思想状况的研究 李敏;龚慕霞; 12-14
9、高职思想政治教育实践方法研究 赵小青; 15-16
10、高校德育的人本化探索 魏颖; 17-18
11、播客:大学生思想政治教育的新机遇与新挑战 徐顺东; 19+21
12、浅谈大学生的生命教育 杨斌;李红英; 20-21
13、“失语”境况下的无奈挣扎——生态女性主义视域下的《废都》解读 王渤; 22-23
14、试论《儒林外史》中的人间真情及其文学意义 陈琳; 24+30
15、爱伦坡的短篇小说《椭圆画像》中的女性视角分析 张希萌; 25-26
16、文化霸权视角下布兰奇的悲剧命运解读 李玲梅; 27-28
17、康有为《大同书》中的佛教情怀 杨健; 29-30
18、都市爱情小说中的“张小娴”特色 杨树美; 31-32
19、完美的组合——韦小宝的爱情世界——韦小宝情感浅析 李天昕; 33+35
20、太平下的危机——读《万历十五年》 刘秋雅; 34-35
21、《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎 王娟; 36+38
22、中国当代油画的表情性 翟启兵; 37-38
23、传统民族民间美术的当代美术教育价值与思考 崔国伶; 39+41
24、浅析钢琴演奏中的情感对于表现音乐风格的重要意义 王珊珊; 40-41
25、米芾的艺术观探索 肖雪锋; 42+46
26、视唱练耳与声乐技巧的相互作用 许晓瑜; 43-44
27、语义结构歧义及其表现 赵延红; 45-46
28、宫泽贤治童话作品中的神话要素──以自然现象为中心 周婷婷; 47+50
29、研究性教学背景下高校校际选修课的设计与评价研究 王秀华; 48-50
30、职业指导师素养现状及其提升策略研究 曹瑛; 51+54
31、大众传播学教学中建构性教学模式的应用分析 岑颖智; 52+56
32、高校教学质量提升中学生信息员的作用探析 贾格年;刘建林;刘端森; 53-54
33、情景模拟教学法在酒店人力资源管理课程中的应用研究 江燕; 55-56
34、关于大学生成长的思考 毛亚娟; 57+59
35、探索幼儿师范语文美育教育 李技; 58-59
36、语言用声能力的唤醒与充实——播音主持发声教学法研究 李亚男; 60+62
37、电子技术课程设计实践教学模式探讨 熊莹;田夏利;石婷; 61-62
38、关于提高数理经济学多媒体教学质量的探讨 袁野梅; 63+65
39、关于改进植物生理学实验教学的建议与措施 林生;柯玉琴; 64-65
40、城镇化建设进程中的乡镇成人教育中心校发展问题探析——基于江阴市乡镇成人教育中心校调研报告 刘建龙; 66+71
41、宏观经济角度下解析硕士生就业难问题 刘莎; 67-68
42、美国帕罗艾托社区学院学生学习成果评估探析 卢晓春;熊祖娟; 69-71
43、解矩阵方程sum (A_1X_1B_1=C) from l=1 to N反对称解的一个迭代算法 罗明; 72-73
44、探讨案例分析法在法学教学中的应用 田鹏程; 74+81
45、语文教学中学生鉴赏能力培养的有效途径探析 吴迪; 75-76
46、独立学院学生自治模式研究 丁璇; 77+85
47、独立学院人才培养目标的研究 段姣雯; 78-79
48、成人教育学籍档案管理存在的问题和对策解析 黄爱芹; 80-81
49、公安教育可持续发展的相关问题探讨 王向阳; 82-83
50、试论高校图书馆员阅读与专业能力构建 朱会; 84-85
51、教育改革背景下我国高等教育管理发展方向研究 刘芳; 86-87
52、加强独立学院素质教育的思考 余永龙; 88-89
53、仿真技术在电大教育教学中的应用 张晓莉;孙立斌; 90-91
54、校园文化与理想信念教育互动关系浅析 赵远远;袁姝; 92-93
55、浅谈案例教学对经济法任课教师的要求 邓乐; 94-95
56、泉州应用电子专业产学结合的办学模式探索 蒋绵绵;黄鹏程;陈茹云; 96-97
57、校企合作背景下国际化人才培养模式探索与实践 蒋清凤; 98+102
58、基于校内创业实践基地的高职电商创业教育研究 张杰;江波; 99-100
59、基于高职高专创新竞赛的学生职业能力培养平台构建 张言飞; 101-102
60、高职商务英语翻译课程有效教学支架探索(实证研究) 陈灵; 103+105
61、高职院校学生党员发展中存在的问题与对策 陈泉淼;李国成; 104-105
62、新疆职业院校预科汉语学生学习现状调查研究 谌梅芳; 106-107
63、应用文写作高效课堂之我见 朱宁明; 108-109
64、通过第三方专业考试机构实施自主招生笔试考核的探索 李航; 110-111
65、浅析新形势下高职招生制度的改革 马婷; 112+114
66、上海民办高职院校公共英语课程改革现状分析 倪盈盈; 113-114
67、小学课堂教学中运用小组合作式学习的策略研究 蒋欣宏; 115+119
68、浅谈新课程标准下培养低段学生口语交际能力的途径与方法 章琳; 116-117
69、近三年全国高考文综政治试题分析及2014年备考启示 蒋丽华; 118-119
70、中学语文教学多媒体运用浅析 陈云香; 120+124
71、从高考英语作文评阅看英语写作中存在的问题及启示 宗小捷; 121-122
72、柯西不等式的妙用 张唐蕾; 123-124
73、中职学生英语交际能力培养问题探析 柳孔登; 125+128
74、行动导向法在中职计算机网络教学中的应用 吴耀光; 126+132
75、中职语文教育的几点思考与实践 杨世香; 127-128
76、信息背景下中小学图书馆读者服务创新 张丽美; 129-130
77、浅析基础教育的均衡发展 舒亚玲; 131-132
78、试论数学教学中数学思维的培养 王祥; 133+138
79、论绘画疗法在大学生心理健康教育中的运用 孔丽娟;王素云; 134+136
80、南疆双语教学中“学困生”自我效能感的培养 冯勇;赵晓通; 135-136
81、当代大学生就业心理障碍及其引导策略研究 胡秀俊; 137-138
82、人民警察核心价值观的心理分析 张伟诗; 139-140
83、中国英语专业学生句首句子副词的使用情况——基于语料库FLOB和CLEC的对比研究 陈彦; 141-142+145
84、汉语负迁移对英语教学的影响及对策 邓万学; 143+149
85、介词Beyond的认知分析及其对高职英语介词的教学启示 邓国栋; 144-145
86、英语专业交替传译教学中记忆训练的认知研究 杜领利; 146-147
87、需求理论视角下大学英语后续课程模块化设置的问卷调查与研究 蔡宇学; 148-149
88、《骆驼祥子》英译研究三十年概述 苏飞; 150-151+154
89、评价视角下的《兰亭集序》及其英译本的语篇分析 郑峥; 152+168
90、从生态翻译学视角看《少年派的奇幻漂流》字幕翻译的多维转换 徐倩文; 153-154
91、透视英语文学作品的文化内涵 朱锦锐; 155+161
92、英语教学中的语境研究 吕园园;袁琴芬; 156-157
93、口译中理解与表达的技巧初探——也谈政治领域汉语四字结构排比用法的英译问题 王栩;谭娟; 158-159
94、公示语英译现状及对策研究——以重庆市公示语翻译为例 向士旭; 160-161
95、现代维吾尔语词汇演变概况 邢春梅; 162+170
96、网络环境下的外语学习策略训练研究 徐艳秋; 163-164+166
97、大学日语课程的跟踪调查与研究 陈芳;冉秀; 165-166
98、对大学英语写作教学的几点思考 董桂君; 167-168
99、云南师范大学英语专业大三学生写作错误分析 段念华; 169-170
100、德育视阙下楔形法学人才培养中英语课堂教学的优化 黄玉梅; 171+173
