对审稿速度和见刊速度有要求的作者，都倾向于寻找本科学报快速发表的，用途不同，可都希望能够快速审稿和快速发表，我们简单的来说下能有多快。
本科学报本身的审稿稍微严格一点，加之刊期都是月刊双月刊季刊之类的，所以就意味着他的审稿时间和出刊周期都较长，这是可以理解的。但是从侧面反映了，你应该给予有质量的稿子，刊物本身的质量是没有问题的，审稿相对来说比普通刊物都会较慢，也容易被接受。
那么这个时候我们需要本科学报快速发表的话，建议通过导师帮忙荐稿，这样更容易直接沟通和修改录用，是一条不错的方法。如果实在不行，就只能通过别人的资源来进行整合。因为如果是自己投稿的话，周期就很长，如果有投稿过的就应该知道。
我们可以代为快速投稿本科学报，如果有需要的话，可以沟通一下，看是否满足你的要求。
高职管理论坛-本科学报快速发表
如何创设适合的教育 李菲; 1-5
“双高”背景下高职院校和专业群校内外资源共享路径研究 庹飞; 6-9+39
“隆中对”论坛
“‘隆中对’论坛”栏目征稿启事 5
襄阳建设汉江流域科技创新中心研究 俞洋洋;张津菩; 10-13
职业教育
新发展理念与高职院校通识教育改革研究 刘洁; 14-17
立德树人视阈下高职商科院部校园文化建设探究——以襄阳职业技术学院经济管理学院为例 刘晓斌;汪博兴; 18-20+109
教师职业道德修养研究 陈语; 21-25
新时代下高校师德体系建设路径探讨 周素芬;王瑜;尹家保;刘伟超; 26-28
产教融合
适应个性化及卓越人才培养校企协同开发1+N实训项目的研究 孙明凯; 29-31+35
订单培养村医就业意愿及影响因素调查 范明宽;胡长虎;杨雷; 32-35
“教学做”一体化模式在高职《儿科护理学》教学中的应用 袁淑琴; 36-39
高职艺术设计专业开放式实践教学创新研究 黄家晶; 40-43
专业建设
基于国家教学资源库的在线开放课程建设——以医学检验技术专业资源库《医用化学》课程为例 张韶虹; 44-47
基于生源多元化高职建筑工程类专业人才分类培养改革研究 冯依锋; 48-51+76
高职旅游英语专业双师型教师创新创业教学角色浅析 肖婧; 52-55
课程与教学,本科学报快速发表评职称
新时代背景下高职院校“课程思政”改革实施策略探索 鲍育育;沈诗怡; 56-59
课程思政背景下高职《英语国家概况》教学方法改革研究 刘玉双; 60-62
5G+VR技术在高职英语口语沉浸式教学中的应用探索 秦伟繁; 63-66
“一带一路”倡议背景下高职院校《高铁乘务英语》课程教学研究与实践 杨丽; 67-69
高职院校体育教学增加体质测试训练探讨——以襄阳职业技术学院为例 张平波; 70-72+99
《高职体育》课程建设存在的问题及对策研究——以襄阳职业技术学院为例 毛运海; 73-76
“三段六Yan”教学模式在数控铣削加工技术课程中的构建 范敏; 77-79
结合思维导图的Excel函数案例教学 陈安娜; 80-83
技术研究与应用
基于对称密码学针对上下文信息匹配的消息传输算法的安全策略 邓志龙; 84-88
MathCAD在钢筋混凝土轴心受压构件承载力计算中应用 郑元锋; 89-93
医药卫生
松风F00与3Mz350xt修复牙体楔状缺损的疗效比较 程丽琴; 94-96
卵巢巧克力囊肿破裂一例 李玉华; 97-99
经济与管理
中国住房公积金制度发展评述 李晶; 100-104+117
社区居家养老服务建设中低成本运营的实现思路 王元元;朱霖;贵芳;陈景; 105-109【学报投稿首选http://www.xuebaotougao.com/】
打造特色产业增长极 推动咸宁县域经济转型升级 夏薇薇; 110-112+120
政治与社会
社会主义核心价值观视域下大学生抵制历史虚无主义策略探析 周利娟; 113-117
高校信任文化培育的对策研究 张丹; 118-120
接受主体视域下高校网络安全教育研究 余雅玲;丁金祥; 121-124
以融媒体引领社会主义核心价值观传播的可行性窥探及展望 熊未未; 125-128
父母手机成瘾对亲子关系的影响 栗玲;杨晓瑜;董昊; 129-132+137
语言文学艺术
接受美学视角下公益广告的英译研究 李庆学;王怀望; 133-137
电影《影》的东方美学影像风格与国际传播创新元素 杨铮;龙皓月; 138-140
