遵义师范学院学报是本科学报吗?

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遵义师范学院学报是本科学报吗?

时间:2014-12-26 文章来源:未知 分类:学报投稿指南

我们回答下作者,关于“遵义师范学院是本科学报吗”这个问题。

首先遵义师范学院学报是由遵义师范学院主办的,我们就来看下这个学报的性质,如下图。

遵义师范学院学报是本科学报的图片说明

本学报在贵州,是师范类的本科院校。

由此可知遵义师范学院学报是本科学报。

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本刊采用案例展示:

1、遵师学人 岑玲   2
2、红军长征转战贵州期间情报工作探析  裴恒涛;  1-4
3、论“党的群众路线教育实践活动”的群众满意标准  闫杰;阳卫明;  5-8
4、“先秦哲学”的精髓与中国梦的实现  邹丹丹;  9-11
5、文献计量学视域下国内网络伦理研究现状分析  蔡靖芳;沈文锋;  12-16
6、一场人性的考量——羊脂球与玉墨民族反抗中的不同命运  陈莹铃;  17-18+22
7、姜夔词对杜牧诗的化用及缘由  李巍;  19-22
8、兮甲盘“畮”字意义再证  康盛楠;  23-24+31
9、文字学在词义训释中的运用  裴瑞玲;  25-27
10、再论刘若愚形上理论——现象学视角  郑天熙;  28-31
11、影响英语听力理解的听者因素探析  彭洪颖;  32-35
12、体验哲学与外语学习  李江骅;  36-38+75
13、《西游记》与《所罗门王的宝藏》中西文化之比较  徐严莲;  39-41
14、后方法时代下的三大类外语教学原则:认知、情感、语言原则  穆幸梅;  42-45
15、“黔北作家论坛”启动暨肖勤作品研讨会综述  张嘉林;  46-48
16、有厚度的叙述、有意味的形式——评肖勤小说  潘辛毅;  49-51
17、肖勤小说《暖》的暗黑与明亮  孙建芳;  52-56
18、肖勤小说的诗性视阈  黎洌;  57-59
19、民族地区城乡公共文化服务一体化建设的现实依据  郑迦文;  60-65
20、范源濂与民国初期的教育改革  杨实生;  66-68 、序号  篇名  作者  页码
21、浅谈王充思想对当代教育的启示  王倩;  69-71
22、Matlab与VC++、Oracle数据库接口技术研究及实现  袁勇;池兴颖;  72-75
23、特征值问题双线性元Matlab程序实现  宋春丽;李顺利;汪天友;吴宗显;  76-78
24、基于MCS-51的CAN/LIN网关设计  吕晋超;叶玖林;李世超;  79-81
25、利用地方文化资源拓展思想政治理论课教学的新视野  谢东莉;裴恒涛;  82-86(学报投稿网独家发布)
26、改进当代大学生信仰教育工作 建构社会主义核心价值体系  肖秋芳;  87-89+106
27、电场与磁场类比求解的教学探索  杨小兰;  90-93
28、高职院校生物专业学生职业素养培养问题探讨  许凌凌;  94-97
29、过程性评价在“演讲与口才”教学中的应用研究  王沁;张晏青;廖承莎;  98-100
30、试论普通逻辑学教学案例的“四贴近”  丁亮;  101-103
31、映射观下的组合问题  陈明;  104-106
32、解读《小威向前冲》的生命教育内涵  王姗;代明霞;  107-110
33、用心解读文本 构建有效课堂  叶婷;粟斌;  111-113
34、浅析我国农村义务教育教师专业发展问题  向丹;  114-116
35、刍议金铁霖民族声乐教学  王芳;  117-119
36、运用视觉传达图形符号 丰富遵义城市品牌内涵  柯山;  120-124
37、中国女篮技战术取得突破的关键点研究——基于世界强队的条件极值分析  倪洽亚;  125-128

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